• El alumnado de M√©xico posee caracter√≠sticas destacables en tecnolog√≠a y ciencia de datos.
  • Adem√°s, cada vez m√°s mujeres est√°n interesadas en estudiar en este ramo.
  • Para entenderlo, te mostramos los datos m√°s relevantes sobre M√©xico expuestos en el Informe Global de Habilidades de Coursera.
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México es uno de los países donde los estudiantes poseen fuerte dominio en tecnología, de acuerdo con más reciente Informe Global de Habilidades de Coursera.

El estudio conjunta informaci√≥n recabada durante el a√Īo pasado de 100 millones de alumnos en m√°s de un centenar de naciones donde emplean la plataforma para estudiar y desarrollar una nueva habilidad.

Este califica tres áreas sumamente demandadas en el mercado y que son impulsoras de los puestos de trabajo en la economía digital: tecnología, negocios y ciencia de datos.

Jeff Maggioncalda, CEO de Coursera, se√Īala que el panorama actual a nivel mundial encamina a las personas a especializarse en la digitalizaci√≥n, tecnolog√≠a y m√°s.

¬ęLa ‘Gran Renuncia’ y la automatizaci√≥n est√°n exigiendo inversiones m√°s fuertes en capital humano, ya que las instituciones deben priorizar el desarrollo de las habilidades digitales y humanas de alta demanda necesarias para consolidar un equipo de trabajo competitivo y equitativo¬Ľ, comenta en un comunicado.

Te mostramos cuáles son los resultados de México, las habilidades donde hay un fuerte dominio y más.

Mayor peso en tecnología y ciencia de datos

Seg√ļn el Informe Global de Habilidades de Coursera, los estudiantes mexicanos tienen mayor inter√©s y dominio en la ciencia de datos y tecnolog√≠a. Se posicionaron en los pelda√Īos 41 y 53, respectivamente.

Las personas interesadas ¬ęse centran cada vez m√°s en habilidades digitales ante un entorno laboral marcado por una alta tasa de automatizaci√≥n. En 2022, el dominio de las habilidades tecnol√≥gicas entre las y los estudiantes mexicanos alcanz√≥ 52%, un aumento significativo desde el 10% del a√Īo anterior¬Ľ, expone el an√°lisis.

Habilidades en tecnología que distinguen a México

1. Computación en la nube

La computación en la nube, también conocida como cloud computing, es el acceso a través de internet a recursos como aplicaciones, almacenamiento de datos, servidores, entre otros recursos.

Esto es con acceso delimitado, es decir, una empresa puede generar su propio ¬ęecosistema¬Ľ para ello.

¬ęEl t√©rmino tambi√©n se refiere a la tecnolog√≠a que hace que la nube funcione. Esto incluye alg√ļn tipo de infraestructura de TI virtualizada, como servidores, software de sistema operativo, redes y otra infraestructura que se abstrae mediante software especial, de modo que la TI se pueda agrupar y dividir independientemente de los l√≠mites f√≠sicos del hardware. Por ejemplo, un √ļnico servidor de hardware se puede dividir en varios servidores virtuales¬Ľ, indica IBM en su sitio web.

En este rubro, los alumnos de M√©xico tuvieron un dominio de 91% en el √ļltimo a√Īo, da a conocer Coursera.

2. Desarrollo web

Con esta habilidad, las personas pueden construir y perfeccionar las p√°ginas de internet. Es ampliamente valorada en las compa√Ī√≠as de todos los sectores.

Si un sitio web es r√°pido y tiene gr√°ficos llamativos que no saturan tu pantalla, es gracias a un desarrollador web.

En esta materia, Coursera halló que los mexicanos tienen un dominio de 86%.

3. Redes inform√°ticas

El mundo est√° interconectado y, para ello, se requieren redes inform√°ticas. Esto no solo es en un rubro mundial; basta ver con la manera en la que interactuamos con nuestros equipos de trabajo.

En ellas, compartimos no solo el tener como v√≠nculo com√ļn un cable o el servicio de internet inal√°mbrico; tambi√©n ¬ęviajan¬Ľ datos y, por ende, debe tener un alto nivel de seguridad.

Coursera detalla en el estudio que el alumnado mexicano tiene un dominio de 76% en esta habilidad.

Habilidades más demandadas en el país

La plataforma de educación en línea encontró que, además de las habilidades en tecnología, el mercado mexicano está demandando herramientas relacionadas con otros temas.

¬ęEn cuanto a ciencia de datos, probabilidad y estad√≠stica, gesti√≥n de datos y matem√°ticas fueron las habilidades m√°s demandadas en el pa√≠s. En contraste, las habilidades relacionadas con negocios, como recursos humanos, emprendimiento y finanzas, fueron las menos demandadas y explica por qu√© M√©xico ocupa la √ļltima posici√≥n en el √°rea de habilidades de negocios¬Ľ, asevera en el Informe Global de Habilidades de Coursera.

Las mujeres son las que m√°s estudian en la plataforma

La compa√Ī√≠a tambi√©n expone que, del total del alumnado de M√©xico, 52% son mujeres, cifra mayor a la registrada en Estados Unidos y Brasil, que tienen 51% y 47%, respectivamente.

¬ęLas mujeres tambi√©n ahora se inscriben m√°s en programas de certificaci√≥n dirigidos a puestos de trabajo digitales de nivel inicial. En el caso de las Certificaciones Profesionales de nivel inicial, la brecha de g√©nero se redujo de solo 16% de inscripciones de mujeres en 2019 a 35% en 2022¬Ľ, precisa Coursera.

Con ellas, los estudiantes sin título profesional o experiencia laboral pueden tener trabajos digitales de gran demanda.

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