- El nuevo informe de Mary Meeker predijo que la inteligencia artificial transformará la educación y los métodos de enseñanza.
- El análisis de Meeker sugirió que esta tecnología puede acelerar el aprendizaje y reducir el trabajo de preparación del docente.
- La IA personalizará el aprendizaje, proporcionará retroalimentación en tiempo real e impulsará la distinción técnica, escribió.
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Mary Meeker regresó con un nuevo informe sobre inteligencia artificial (IA) y educación. Su informe predice cómo cambiará la vida de los estudiantes y profesores.
La ex analista de Morgan Stanley comenzó a publicar su análisis anual «Tendencias de Internet» en 1996, una presentación en diapositivas que a menudo tenía cientos de páginas y era tan leída que algunos la apodaron la «Biblia de Silicon Valley«. Después de una pausa de cuatro años desde la publicación del informe, Meeker volvió para ofrecer sus perspectivas sobre la industria.
Como era de esperarse, Meeker se centró en la última revolución tecnológica: la inteligencia artificial.
Las declaraciones en el informe de Meeker
Al analizar cómo evolucionará la educación en la era de la IA, Meeker escribió en un informe de Bond Capital titulado «IA y Universidades» que «el mayor cambio es que los estudiantes tendrán más respuestas a su alcance, con mayor rapidez : algunas serán correctas y otras no».
Puede ser «el mejor momento para ser un estudiante motivado», escribió, pero eso representa un desafío y una oportunidad para los educadores.
«La universidad del futuro no se parecerá a la universidad de hoy», escribió.
La autora escribió que será «una nueva forma de arte» para los profesores que usan inteligencia artificial y quieren acelerar el aprendizaje, o incluso para los estudiantes que pierden las clases presenciales.
«A medida que la tecnología evoluciona y es más accesible, los profesores tienen que estar dispuestos a ahorrar tiempo y aumentar la productividad», explicó Meeker.
El informe destaca las tareas que requieren mucho tiempo en las que los docentes pueden aprovechar la inteligencia artificial, como analizar el desempeño de los estudiantes para crear planes de aprendizaje personalizados; o usar modelos de inteligencia artificial generativos para traducir textos y videos y convertirlos en material de aprendizaje.
«Los profesores del mañana pueden servir como motivadores y entrenadores, además de tutores, haciendo que el aula sea más acogedora», dijo Meeker.
Las mejoras que podría traer la inteligencia artificial en la educación
La autora sugirió que la IA puede generar retroalimentación en tiempo real tanto para profesores, como para estudiantes. Estos modelos básicos pueden adaptarse a estilos de aprendizaje individuales, como la conversión automática de texto a voz para estudiantes disléxicos.
Meeker también escribió que «reducir el trabajo de preparación adicional/no remunerado de los docentes» minimizará el agotamiento de docentes y estudiantes. Esto se extiende al software que ayuda con la calificación, la programación, el seguimiento de la asistencia y la revisión de tareas.
Así como las empresas tecnológicas están acumulado una reserva de GPUs de inteligencia artificial y pueden atraer y retener mejor los mejores talentos, las escuelas que buscan destacarse y liderar en la investigación también necesitarán invertir en recursos de IA, escribió.
«En el ámbito de la investigación, la disponibilidad de recursos técnicos, como el acceso a la GPU, probablemente será clave para la distinción y el liderazgo», agregó Meeker.
Si bien reconoce que la IA puede reemplazar la participación humana en ciertas áreas, como la codificación y la computación, Meeker sigue siendo optimista sobre su capacidad para impulsar la innovación humana.
«Al hacer que estas habilidades técnicas sean una utilidad y un conjunto de herramientas más accesibles, la IA puede liberar la inteligencia humana para que se concentre más en el ingenio, la fuerza fundamental detrás de la construcción y producción de cosas e ideas nuevas», bromeó Meeker.
Puedes leer el informe completo de 16 páginas de Meeker aquí.
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